造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、三百年来那梦寐不忘的生母哇!请叫儿的乳名，叫我一声澳门!母亲，我要回来，母亲!传诵着诗歌，沸腾了、愤怒了。
2、我要回家去看连环画呢我相信狄克若不在唱诗班，你也不会待在这儿的。
3、我要回天烛峰向几位复命。
4、这钱你要不给我要回来，这年，我让你"跪"着过。
5、“老师，我做的玫瑰花卷成功了，我要回家做给妈妈吃，将来我可以自食其力，到饭店里当面点师啦!”学生李晓东打着手语激动地说。
6、其实我是波斯圣女，我要回去执掌圣火令。
7、要说明代码重用及其含义，我要回过来谈谈先前文章说明代码结构和风格所用的数字分类器。
8、我要回乡下去吃后悔药我的面包和玉米。
9、我应该是会回一趟老家，我父母都很想念我，传统的中秋节也在十一国庆节期间，我要回去和他们团圆！
10、忘川的水声已可以听见，奈何桥就在不远方。此岸有众多魂魄流连不去，我一个一个越过他们。只因彼岸有你，我要回家。无袖拢香?
11、下个月就是麦季了，我要回家收割麦子。
12、苦藤老树昏鸦，食堂又在涨价，同学饿成瘦马。夕阳西下，妈妈我要回家。
13、你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！
14、第三十课：我要回国了。
15、三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!(摘自。
16、三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!《七子之歌·澳门》广为传唱，缘起澳门回归。
17、我要回寿州办点事，我手下的这帮兄弟，你就帮我把他们带回合州吧。
18、我要回来找你，只要我还活着一天，就缠你一天。直到你终于能对我笑，能承认你喜欢我。谦少?
19、最怕的事情是，我不会回家。我常常站在街上发呆，努力的想：家在哪里，我要回家，有一次，是邻居带我回去的。
20、我今天回家晚了忐忑不安的在家里等我，以后我要回家早一点，让妈妈放心。
21、今日举行的是南北两院比武，十八罗汉只从南北两院选出九名，各位施主先站此处，我要回到北院塔下。
22、我要回山里看儿子，这不是人之常情吗，你就横三竖四地阻拦，嘴损不饶人，什么话最伤人捡什么话说，什么事最丢人弄什么事做。
23、杰克：汤姆，你算术得了两分，这下你爸爸可要好好收拾你一顿了吧？汤姆：收拾我？恰恰相反，我要回去教训他！全都是他做的。
24、三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!——闻一多。
25、曾经有一份真挚的感情摆在我面前，我没有好好珍惜，知道失去后才后悔莫及，如果借我哆啦梦的任意门，我要回到过去，不再像懦夫一样开不了口，我要她成我的可爱女人！
26、我离开你太久了，母亲!……三百年里梦寐不忘的生母啊!我要回来!回来!
27、他们随即来到开福寺前，悦涵道“寺庙到了，你进去吧，我要回家了，谢谢你陪玩了一天，我很开心。
28、我今天回家晚了忐忑不安的在家里等我，以后我要回家早一点，让妈妈放心、今天是期末调考，我忐忑不安的走进教室，希望可以考一个好成绩。
29、唔，请赶快掉转车，我要回家了，要回塔拉去，马上回去!
30、污鬼离了人身，就在无水之地，过来过去，寻求安歇之处。既寻不着，便说，我要回到我所出来的屋里去。
31、为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！
32、他正在和一伙人谈他身为奶爸的经验：他如何被一个从早到晚只会啼哭的小东西完全地控制，他的生活如何如何的狼狈……大伙正要到颓废的酒吧去，他站起来，说：那晚，他走得洋洋得意。他用受虐的、抱怨的方式来表达心中洋溢的幸福。龙应台?
33、一个人像个神经病一样半夜座在公园的秋千上用手机写下这些前言不搭后语的文字是不是有够白痴，头好疼，真的喝多了，我要回去了!走在这心碎的夜。
34、就在范宇鹏焦躁不安在地上团团转的时候，一个甜甜的声音传入了耳畔，“大哥哥，开一下门可以吗?我要回家了。
35、郝思嘉：陶乐庄！家！我要回家。我要想办法让他回来。不管怎样，明天是新的一天！
36、倾城，我想好了，那一刀我是不会砍下去的，现在我要回家了。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。